Образовательный портал (школа №11 на сайте Администрации г.Рязани)
school11.edu.admrzn.ru
Электронный дневник
e-school.ryazangov.ru
Сайт школьного питания
class-life.ru
Сайт работает при поддержке Рязанского Государственного Университета имени С.А.Есенина

Сетевичок.рф. Проводник в мире интернета

Храним традиции

img_0856
В субботу,13 декабря в Рязанском филиале Московского государственного университета культуры и искусства прошел VI Межрегиональный фольклорный фестиваль «Традиция». Поздравляем самых маленьких участников ансамбля «Вьялица»с первым выступлением на большой сцене!
Межрегиональный фестиваль «Традиция» — ежегодный фестиваль,который организуют и осуществляют энтузиасты,считающие своим долгом пропаганду традиционных русских ценностей.
Основополагающая идея фестиваля «Традиция» — возрождение духовных ценностей,развитие творческой активности детей и молодёжи,укрепление межкультурного диалога,а главное — доступность высокого
искусства для максимально широкой аудитории.

Совет родительской общественности

dscn0562

11 ноября 2014 года состоялось очередное заседание Совета родительской общественности. Были рассмотрены вопросы:

- социализация школьника в учебно-воспитательном процессе;

- безопасная работа в сети Интернет.

В ходе встречи родители были ознакомлены с результатами мониторинга,который проводился с целью изучения мнения родителей о работе школы,проблемах образования.

  1. Какие,по Вашему мнению,основные задачи должна сейчас решать школа (отметьте не более 3 вариантов):

1     - подготовить учеников к продолжению образования;38 ч.

2     - подготовить к производственной деятельности;2 ч.

3     - развить индивидуальные способности детей;23 ч.

4     - воспитать патриотов,законопослушных граждан;8 ч.

5     - подготовить учеников к самостоятельной жизни в семье,коллективе;21 ч.

6     - воспитать высоконравственных людей;8 ч.

7     - занять время детей,оградить от улицы,от вредного влияния окружающей их среды;10 ч.

8     - другое;0 ч.

9     - затрудняюсь ответить. 0 ч.

  1.  Согласны ли Вы со следующими утверждениями о работе школы,в которой учатся ваши дети:

а) Большинство выпускников нашей школы получают глубокие и прочные знания,что открывает для них дорогу практически в любое высшее учебное заведение.

5 –полностью согласен 12 ч.

4               - в целом согласен 23 ч.

3               - трудно определить 3 ч.

2               - не согласен 0 ч.

1               - полностью не согласен 0 ч.

б) В школе доброжелательная атмосфера,дети идут охотно,учителя относятся к ним с вниманием.

5               - полностью согласен 16 ч.

4               - в целом согласен 23 ч.

3               - трудно определить 0 ч.

2               - не согласен 0 ч.

1               - полностью не согласен 0 ч.

в) Школа развивает различные способности детей,помогает им с интересом проводить свободное время,в ней действует много кружков,секций,клубов.

4               - полностью согласен 25 ч.

3               - в целом согласен 10 ч.

2               - трудно определить 3 ч.

1               - не согласен 1 ч.

1               - полностью не согласен 0 ч.

г) В школе не жалеют сил и времени на работу с родителями,помогают им найти верные средства воспитания.

4               - полностью согласен 15 ч.

3               - в целом согласен 17 ч.

2               - трудно определить 4 ч.

2               - не согласен 1 ч.

1 –полностью не согласен 0 ч.

д) Школа воспитывает людей с активной жизненной позицией,даёт навыки участия в обществен­ной жизни.

5 –полностью согласен 19 ч.

3               - в целом согласен 9 ч.

3               - трудно определить 10 ч.

2               - не согласен 0 ч.

1               - полностью не согласен 0 ч.

е) В школе хороший порядок:в ней чисто,уютно,организовано питание детей.

4               - полностью согласен 29 ч.

4               - в целом согласен 8 ч.

3               - трудно определить 1 ч.

2               - не согласен 0 ч.

1               - полностью не согласен 0 ч.

ж) Школа даёт ученикам навыки самообразования,способствует саморазвитию детей.

5               - полностью согласен 14 ч.

4               - в целом согласен 20 ч.

3               - трудно определить 3 ч.

2               - не согласен 1 ч.

1 –полностью не согласен 0 ч.

  1.  Принимаете ли Вы участие в подготовке и проведении учебно-воспитательных мероприятий в шко­ле?

3 –да,часто;17 ч.

2 –не очень часто;17 ч.

1 –очень редко;1 ч.

0 –не принимаю. 2 ч.

  1. Как бы Вы оценили работу:

Классного руководителя               3 2 1 0   «3» –22 ч.,«2» –4 ч.

Администрации школы                          3 2 1 0   «3» –35 ч.,«2» –3 ч.

Учителей школы                                      3 2 1 0   «3» –28 ч.,«2» –9 ч.

  1.  Что,по Вашему,необходимо изменить в работе школы? (отметьте не более 3 вариантов):

01  - лучше оборудовать кабинеты наглядными пособиями,техническими средствами;9 ч.

02  - больше учить тому,что пригодится в жизни;20 ч.

03 –изменить и разнообразить формы проведения учебных занятий;7 ч.

04 – повысить требования к выполнению родителями своих обязанностей;9 ч.

05 –что еще – уменьшить нагрузку учителей

Мнение родителей – вполне удовлетворительное.

Спасибо за сотрудничество.

Опрос учащихся 5-6 классов – 65-82% учащихся оценивают своих учителей на «хорошо» и «отлично».

Высказали свои пожелания и предложения – чаще спрашивать,быть строже,больше улыбок…

Обсудили письмо Управления образования и молодежной политики Администрации г.Рязани №04/1-10-5088-исх от 07.11.2014 «О контроле за сбором денежных средств»,обратили внимание  представителей классных коллективов на постоянный контроль за данным вопросом.

Провели выборы актива родительской общественности.

Бондарюк Марина Николаевна – председатель.

Мачула Мария Сергеевна – заместитель председателя.

В преддверии Нового 2015 года поздравительная притча родителям от директора школы Кучумовой Н.В.

Приходит дочь к отцу и говорит:

— Отец,я устала,у меня такая тяжелая жизнь,я не вижу в ней никакого смысла! У меня постоянно трудности и проблемы… Я все время плыву против течения.. У меня просто нет больше сил!!!… Что мне делать???

Отец вместо ответа поставил на огонь три одинаковые кастрюли с водой,в одну бросил морковь,в другую положил яйцо,а в третью насыпал кофе.

Через некоторое время он вынул из воды морковь и яйцо,и налил в чашку кофе из третьей кастрюли.

— Что изменилось? — спросил он девушку.

— Яйцо и морковь сварились,а зерна кофе растворились в воде. — ответила она.

— Нет,дочь моя,это лишь поверхностный взгляд на вещи.

Посмотри — твердая морковь,побывав в кипятке,стала мягкой и податливой.

Хрупкое и жидкое яйцо стало твердым.

Внешне они не изменились,они лишь изменили свою структуру под воздействием одинаковых неблагоприятных обстоятельств — кипятка.

Тоже самое происходит и с людьми — сильные внешне могут расклеиться и стать слабыми,тогда как хрупкие и нежные лишь затвердеют и окрепнут.

— А кофе? — спросила дочь.

— О! Это самое интересное! Кофе полностью растворился в новой враждебной среде и изменил ее — превратил кипяток в великолепный ароматный напиток.

Есть особые люди,которые не меняются под давлением обстоятельств — они сами меняют обстоятельства и превращают их в нечто новое и прекрасное,извлекая пользу и знания из любой,даже самой неблагоприятной ситуации.

Я хочу,чтобы Вы не вели себя как “морковки”,вспомнили о том,что Вы –люди,Ваше счастье – в Ваших собственных руках!

Будьте как кофе. Будьте сильнее кофе!

Здоровья всем!

Час кода

img_6533_0
С 4 по 12 декабря 2014 года в школе прошла беспрецедентная акция «ЧасКода»,которая объединила всю страну!
В рамках акции ИТ-гуру — первые лица знаменитых ИТ-компаний — лично осветили все преимущества молодой и крайне перспективной индустрии,познакомили с невероятными возможностями,открывающимися в ней.
Каждый участник акции смог попробовать свои силы в программировании,выполнив увлекательные задания на одном из двух онлайн тренажеров,доступных на сайте акции http://www.coderussia.ru.
Всероссийская акция состоялась при поддержке Министерства связи и массовых коммуникаций РФ и Министерства образования и науки РФ,в партнерстве с ведущими ИТ-компаниями:«Лаборатория Касперского»,«1С»,«ВКонтакте»,Майкрософт,«Акронис»,«Зептолаб» и Дневник.ру.
Информационные технологии и программирование доступны абсолютно всем! Каждый может почувствовать себя создателем и реализовать идею с нуля.
Помните,программирование — это проще,чем кажется. Стоит только попробовать!

Поздравляем

sport-pobeda-2014
Поздравляем команды мальчиков и девочек 2003 года рождения (5 классы) по баскетболу,одержавшие победу в матчевой встрече с командами Детской спортивной школы «Единство» (Школа Олимпийского резерва).
Девочки:счет 32:2
Замятина Д. – 5 А класс (капитан)
Клепикова П. –5 А класс
Шешенева Д. –5 Б класс
Гостина А. –5 Б класс
Осколкова С. –5 Б класс
Полегаева А. –5 В класс
Рыбакова А. –5 Б класс
Ковалева М. –5 Б класс
Резванова К. –5 В класс
Мальчики:счет 28:24
Ковалев Д. –5 А класс
Крусир Д. –5 А класс
Алымов Д. –5 Б класс (капитан)
Сорокин И. –5 А класс
Мацнев А. –5 Б класс
Малахов В. –5 Б класс
Абрамов Н. –5 Б класс
Алешечкин Н. –5 Б класс
Софронов В. –5 А класс

Поздравляем призеров городских олимпиад

Winning team celebrating on podium. 3d rendered image.
Поздравляем призеров городских олимпиад:
Анисимову Марию (8 А класс) – II место по технологии (учитель Васильева Г.В.)
Гартунга Артура (8 А класс) – II место по физкультуре (учитель Севостьянова Т.Ю.)
Будылину Полину (9 А класс) – III место по обществознанию (учитель Куприна С.М.)
Михейкина Илью (7 А класс) – III место по обществознанию (учитель Яковлева С.А.)
Дороднова Алексея (11 А класс) –III место по ОБЖ (учитель Мелехов А.А.)

Экскурсии в музей какао и шоколада

img_0734
А вы готовы совершить шоколадное путешествие и узнать,как плоды дерева какао превращаются в горький напиток,а потом в сладкий шоколад?
5 декабря,учащиеся 1 в класса совершили увлекательное и познавательное путешествие в «Посольство Шоколадного Королевства»,где они смогли поболтать с ее высочеством Чоки,принцессой шоколадного королевства,которая приготовила для них много чудесных аттракционов,развлечений и сладких подарков.
Дети соприкоснулись историей шоколада,увидели своими глазами шоколадное дерево,попробовали волшебный напиток «чоколатль»,а так же проникли в тайну создания шоколада.

Поздравляем!

99feb54cfbe7
Поздравляем Иванову Алису (7Б кл.),Тощеву Анастасию (9А кл.),Сидорову Анну (9А кл.),
занявших 3 место в муниципальном этапе VII Общероссийской олимпиады школьников по Основам православной культуры (Учитель Горюнова Яна Владимировна).

Сияние звезд

img_0600-zv
В субботу,29 ноября,в Рязанском государственном агротехнологическом университете имени П.А. Костычева состоялся I Международный фестиваль-конкурс детского и юношеского творчества «СИЯНИЕ ЗВЕЗД».
Поздравляем победителей!
Образцовый хореографический ансамбль «Мозаика» номинация «Народный стилизованный танец» диплом Лауреата I степени,номинация «Народный танец» диплом Лауреата II степени,номинация «Детский танец» диплом Лауреата II степени.
Фольклорные ансамбли «Рязанские соколики»(старшая группа) – диплом Лауреата III степени,«Рязанские соколики»(младшая группа) –диплом Лауреата II степени,Образцовый фольклорный ансамбль «Вьялица»– диплом Лауреата II степени!
Поздравляем руководителей коллективов Харитонову Нину Васильевну и Асаеву Людмилу Николаевну!

Музейный урок

dsc03165
28 ноября 2014 года учащиеся 3-х классов с учителями Костиковой И. Б.,Корябиной И. Н.,Авдеевой Н. А. посетили Рязанский государственный областной художественный музей им. Пожалостина,где побывали на музейном уроке. У школьников появилась редкая возможность принять участие в открытии выставки «Балетный мир С.Н. Худякова. От «Баядерки»до «Весталки». Экспозиция включает в себя мемориальные предметы,театральные костюмы,скульптуру,фотографии. Среди гостей присутствовали министр культуры и туризма Рязанской области В. Ю. Попов,первый зам. председателя Рязанской областной думы Ю.Е. Еременко и другие.

Выборы президента школьного парламента

OLYMPUS DIGITAL CAMERA
1 декабря в школе прошли выборы президента школьного парламента. Свои кандидатуры на пост президента выставили 3 учащихся 9-10 классов. Этому дню предшествовало много событий:сбор подписей избирателей в поддержку кандидата,агитационная кампания кандидатов,дебаты (кандидаты рассказывали о своих программах и основной вопрос,который стал ключевым –будущее школьного самоуправления ),«круглый стол» –прямое общение кандидатов со своими избирателями. Последний этап выборов – голосование. В школе действовало три избирательных участка. По положению о выборах голосовать имеют право учащиеся 7-11 классов,учителя. Активность избирателей,пришедших на выборы,преодолела 50-процентный барьер. На избирательные участки пришли 213 учащихся (из 306). Наибольшую активность проявили учащиеся 7-8 классов и учителя школы.
По результатам выборов президентом школьного парламента стал ученик 9 Б класс Кулаев Владислав.